Violation de l'attention: que faire s'ils sont inattentifs, distraits et oublieux par inadvertance

L'attention parasite est une perturbation suffisamment grave du système nerveux que n'importe qui peut rencontrer. Parfois, la distraction passe d'elle-même et parfois, au contraire, provoque des problèmes encore plus importants.

La violation de l'attention et des symptômes qui l'accompagnent peut provoquer un inconfort grave et nuire à la vie normale. Alors, qu'est-ce qui constitue une distraction et une négligence d'un point de vue médical, comment cette condition se manifeste et comment y faire face?

Qu'est-ce que l'attention en termes de psychologie

L'attention est le concept de psychologie cognitive, qui est le degré du processus de traitement des informations spécifiques que notre cerveau reçoit de l'environnement.

Grâce à l'attention, une orientation réussie du sujet dans l'espace environnant est assurée, et grâce à cela, un affichage complet et distinct dans la psyché est fourni. L'objet de l'attention tombe au centre de notre conscience, d'autres éléments sont perçus faiblement, pas distinctement, mais la direction de notre attention peut changer.

Il existe plusieurs types d'attention:

  1. Type involontaire. Pendant le travail de ce type d'attention, une personne n'applique pas la volonté de se concentrer, elle ne se fixe même pas d'objectif.
  2. Type arbitraire. Au cours de cette espèce, l'homme exerce la volonté de se concentrer sur un objet spécifique.
  3. Après un type arbitraire. Lors de ce type d'attention, une diminution des efforts volontaires est caractéristique, mais l'objectif reste d'être prudent.

Qu'est-ce que la distraction

Tout d'abord, la distraction est un état d'inattention, d'oubli constant, qui accompagne constamment une personne. Il convient de rappeler qu'une personne ne naît pas distraite, elle l'acquiert au cours de sa vie.

La présence de cette violation dans la vie quotidienne peut entraîner divers problèmes, et parfois suffisamment graves. La communication avec ces personnes est assez gênante, elles ne peuvent pas construire des relations normales et c'est très difficile pour elles au travail. Par conséquent, cette condition doit être traitée afin qu'elle n'entraîne pas de conséquences plus graves..

Types de violation

L'attention brisée peut être de différents types:

  • aspect fonctionnel;
  • regard poétique;
  • vue minimale.

Trouble de l'attention fonctionnelle

L'inattention de cette espèce peut survenir chez presque toutes les personnes à la suite d'un processus de travail monotone et monotone.

Ce type de dysfonctionnement peut survenir en raison de problèmes de sommeil, de maux de tête persistants et également en cas de maladie..

Dispersion minimale

La négligence et l'oubli minimes sont causés par l'incapacité de se concentrer sur des objets importants, en raison d'une immersion profonde dans vos problèmes personnels.

Ce type de violation se produit du fait qu'une personne ne peut pas être distraite des expériences intérieures. Les expériences personnelles le distraient de tout ce qu'il fait..

La nature poétique vole haut...

Avec cette violation de l'attention, une personne est constamment dans un état de rêverie et de fantaisie. Cette espèce n'a pas de restrictions d'âge. Il se réfère principalement aux personnes qui ont un caractère créatif, il est normal qu'elles soient constamment en réflexion, en recherche, en compréhension.

Variété de manifestations

Le syndrome de l'attention distraite peut se manifester de différentes manières, à savoir:

  1. Concentration insuffisante - distraction. À la suite de cette violation, il y a une diminution de la capacité de se souvenir de ce qu'il a vu ou entendu. Inhérent aux personnes très sensibles à diverses conditions (état de fatigue, excitation, manque de sommeil).
  2. La rigidité est la lenteur, la léthargie, dans laquelle il est difficile de passer d'un sujet à un autre. Cette condition est observée chez les patients atteints du syndrome épileptique, avec un état d'hypomanie, d'hébéphrénie..
  3. Instable - attention spasmodique. Cet état est caractérisé par un saut fréquent d'un sujet à un autre, à la suite de cela il y a des problèmes de mémoire. L'instabilité de l'attention se produit souvent chez les enfants qui ont un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH), ce qui entraîne des problèmes de mémoire et de mauvaises performances.

Attention difficile - est-ce une maladie, répond le thérapeute:

Ah, être distrait et inattentif à vivre...

L'attention parasite peut provoquer diverses raisons. Pour commencer, il convient de souligner des facteurs de nature physiologique et non pathologique qui provoquent l'inattention, l'épuisement, les sauts et l'inertie de l'attention:

  1. Au milieu de la fatigue physique et mentale.
  2. Avec manque de sommeil chronique, insomnie.
  3. Dans un métier qui nécessite la réalisation des mêmes actions monotones ou la concentration sur le même objet. Souvent, un trouble du volume et un affaiblissement de l'attention provoquent un travail derrière le convoyeur, derrière le volant.
  4. Parfois, les gens de certaines professions, au cours de leur travail, développent une habitude dans laquelle ils se concentrent sur le sujet de leur recherche scientifique, ce qui implique de tout ignorer autour d'eux, c'est la soi-disant inertie de l'attention (trouble de la commutation). Dans le même temps, la mémoire ne souffre pas, au contraire, elle s'améliore, juste les personnes travaillant dans un domaine scientifique ou autre, jettent tout ce qui n'est pas nécessaire et essaient de garder leur attention sur les plus importantes.
  5. Changements liés à l'âge. Avec l'âge, surtout chez les personnes âgées de plus de 70 ans, les fonctions de concentration de l'attention s'affaiblissent et son trouble se produit.
  6. Parfois, une forte excitation empêche de concentrer votre attention, ce qui entraîne un état de distraction.

Troubles neurologiques et autres

L'absence d'esprit, l'oubli et la négligence peuvent survenir en raison de diverses maladies et troubles du corps:

  • lors de problèmes d'approvisionnement en sang et de nutrition du cerveau associés à des troubles vasculaires - athérosclérose, ostéochondrose, encéphalopathie dyscirculatoire, hypertension artérielle, insuffisance vertébro-basilaire;
  • une variété de troubles tumoraux, l'hydrocéphalie;
  • Maladie d'Alzheimer, démence vasculaire;
  • divers problèmes mentaux - dépression, schizophrénie, épilepsie;
  • l'apparition de maux de tête d'origine différente - migraine, hypertension artérielle, dystonie végétovasculaire, anémie;
  • problèmes de sommeil, insomnie;
  • état d'hypoxie;
  • facteurs génétiques;
  • si le corps a des problèmes métaboliques - diabète;
  • si le corps manque de composants utiles (fer, magnésium) ou vice versa (plomb).

L'absence d'esprit et l'oubli chez les enfants est le principal symptôme du TDAH

Souvent, la distraction et l'oubli chez les enfants et les très jeunes encore se caractérisent par leur incapacité à se contrôler. L'attention d'un enfant dépend de nombreux processus psychologiques qui se produisent dans le corps. Au tout début de son voyage, il a besoin de motivation et de contrôle de ses parents.

L'absence d'esprit et l'incapacité à se maîtriser est souvent l'un des principaux signes du trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH). Si l'enfant souffre de ce trouble, il se laisse distraire par le type d'attention «flottante». Les principales caractéristiques de cette condition sont un faible niveau de concentration et une commutation involontaire rapide de l'attention.

Causes et symptômes

La distraction et l'oubli chez les jeunes enfants peuvent provoquer à première vue des facteurs et des causes inoffensives:

  • divers conservateurs, arômes, autres additifs alimentaires que l'on trouve en grande quantité dans les délices modernes;
  • les médicaments dérivés de l'acide salicylique;
  • s'il y a une attirance accrue pour les sucreries;
  • problèmes avec le métabolisme des glucides;
  • l'apparition de manifestations allergiques alimentaires;
  • s'il y a un manque des composants chimiques nécessaires pour le corps de l'enfant, en particulier le fer et le magnésium;
  • s'il y a une augmentation de la teneur en sang des métaux lourds - plomb. Son excès peut entraîner des pathologies graves du système nerveux central et la survenue d'un retard mental.

Si un enfant développe un TDAH, les symptômes suivants peuvent apparaître:

  • un état d'hyper-excitabilité, d'agitation, d'agitation constante;
  • passe souvent d'une activité à une autre, tandis que le cas précédent ne se termine pas jusqu'au bout;
  • l'enfant ne peut pas se concentrer sur une tâche spécifique;
  • il a une mauvaise mémoire, des mouvements irréguliers, la distraction et l'oubli.

En plus de ces symptômes, vous devez faire attention aux autres signes:

  • l'enfant ne peut pas se concentrer sur une tâche spécifique, est constamment distrait de lui;
  • perd ou oublie souvent ses fournitures scolaires, ses objets, ses jouets;
  • refuse constamment d'exécuter certains travaux au cours desquels une concentration d'attention et de persévérance est requise;
  • problèmes de performance dus au fait que l'enfant ne peut pas accomplir des tâches même simples;
  • lenteur;
  • rêve constamment;
  • n'écoute pas les instructions;
  • peut rapidement passer à une autre tâche, sans terminer complètement la précédente.

Objectifs et méthodes de diagnostic

La première étape du diagnostic des troubles de l'attention et de la distraction comprend les examens suivants:

  1. Examen neurologique. Pendant l'examen, le médecin doit évaluer l'état de la motricité fine et identifier les symptômes névralgiques.
  2. Enquête par questionnaire avec remplissage d'une carte de diagnostic.
  3. Tests neuropsychologiques. Au cours de cet examen, le niveau d'attention, les capacités intellectuelles, les performances par rapport à une tâche longue et d'autres conditions sont évalués.

De plus, des examens instrumentaux sont effectués et des tests de laboratoire sont effectués:

  • un test sanguin biochimique, dans lequel le niveau de sucre, d'oligo-éléments - fer, magnésium et plomb est déterminé, le métabolisme de la dopamine est étudié;
  • tests génétiques;
  • échographie des vaisseaux de la tête avec doppler;
  • électroencéphalographie (EEG, vidéo-EEG) utilisant les méthodes des potentiels évoqués (EP);
  • imagerie par résonance magnétique.

Ensemble de mesures

Le traitement du TDAH et des troubles concomitants doit être complet et comprendre les étapes suivantes:

  • techniques de correction comportementale;
  • méthodes psychothérapeutiques;
  • correction neuropsychologique.

La correction de la distraction chez un enfant peut être effectuée à l'aide de cours visant à améliorer la concentration. Au cours de ces cours, divers puzzles et tâches logiques sont résolus. Toutes les classes doivent être clairement réparties pour la journée, tandis que le temps principal doit être alloué à l'activité physique et à la relaxation. Cependant, si ce traitement échoue, d'autres types de traitement peuvent être utilisés..

Les principaux médicaments qui vous permettent de gérer la distraction, l'oubli et l'inattention chez un enfant sont les psychostimulants qui ne doivent être pris que sous la surveillance d'un médecin:

  1. Glycine. Cet outil améliore les performances, améliore l'activité mentale, a un effet bénéfique sur le système nerveux central. 1 comprimé est pris par jour sous la langue.
  2. Piracetam Améliore les performances mentales. 30-50 mg sont pris par jour.
  3. Biotredin. Il a un effet positif sur la fonction cognitive. Augmente la pleine conscience et améliore la mémoire. La dose du médicament est de 2 μg pour 1 kilogramme de poids corporel, prise dans les 3 à 10 jours.
  4. Phenibut Améliore la circulation sanguine dans le cerveau, améliore l'activité mentale, les propriétés de la mémoire. Dosage jusqu'à 250 mg par jour.

Pendant le traitement de physiothérapie, les procédures suivantes sont effectuées:

  • la thérapie au laser, le cours complet comprend 7 à 10 procédures, au cours desquelles une irradiation de 3 à 5 zones du corps est effectuée;
  • Thérapie UHF, elle comprend 8 à 10 procédures;
  • procédures d'inhalation 5-10;
  • Nasopharynx de l'Oural, le cours complet se compose de 3-5 procédures;
  • cours de magnétothérapie, qui comprend 8 à 10 procédures.

Comment développer la pleine conscience - cela sera utile pour les enfants et les adultes:

Que faire aux parents d'un enfant inattentif?

Les parents jouent un rôle important dans les problèmes de leur enfant avec soin et persévérance. Ils doivent remplir les conditions suivantes:

  • assurez-vous de vous adapter au régime de votre enfant et de l'observer constamment;
  • pour contrôler que pendant la journée l'enfant se sent calme, qu'il n'a pas de surcharge de travail, il n'est pas souhaitable non plus qu'il soit devant la télévision ou l'écran d'ordinateur pendant une longue période;
  • essayez d'intéresser l'enfant à une sorte de jeux de sport, vous pouvez l'enregistrer dans la piscine et aussi marcher constamment avec lui pour des promenades au grand air;
  • il est conseillé de refuser les visites aux lieux avec une grande foule de personnes, de ne pas inviter un grand nombre d'invités.

Il est nécessaire de former l'attention d'un enfant dès son enfance, afin qu'il ne connaisse plus d'agitation, de perte et de distraction. Il est conseillé de l'intéresser à différents jeux de développement. Même dans la petite enfance, vous devez montrer différents jouets et les appeler pour qu'il puisse déjà se concentrer sur eux.

Si tout à coup vous avez déjà remarqué des signes d'un trouble de l'attention chez votre enfant, alors au stade initial, il est nécessaire de commencer à développer indépendamment l'attention et la détermination.

Achetez des jeux éducatifs, constructeur, mosaïque. L'enfant doit développer la persévérance, et chaque leçon doit être complétée jusqu'au bout, et pour faciliter ce processus, les parents devraient l'aider dans ce sens..

Qu'est-ce que le trouble déficitaire de l'attention chez les enfants

Qu'est-ce que le trouble déficitaire de l'attention chez les enfants

En fait, il s'agit d'un trouble neuropsychiatrique, qui se caractérise par une étrangeté dans le comportement de l'enfant qui ne correspond pas au groupe d'âge. La maladie provoque une inattention constante, une mobilité excessive et une impulsivité. Des signes en sont manifestés dans diverses situations sociales et domestiques. Le TDAH survient dès la petite enfance, progresse fortement à l'adolescence et peut persister à l'âge adulte.

Le trouble déficitaire de l'attention chez les enfants se manifeste par l'agitation et l'impulsivité

Différents auteurs indiquent une fréquence différente du trouble, mais en moyenne environ 10% des enfants d'âge préscolaire et 5% des enfants d'âge scolaire souffrent de ce syndrome. Des études menées auprès d'écoliers de Moscou ont montré que la pathologie est présente chez 7,6% des enfants. Dans le même temps, les garçons sont plus sensibles à elle.

Le TDAH est un problème qui affecte l'ensemble de la société, car avec l'âge, les symptômes peuvent augmenter et s'aggraver. Les adolescents atteints de ce trouble sont à risque. Ils sont plus souvent sujets à l'abus, à la consommation précoce d'alcool et de drogues. Il est important de diagnostiquer le problème en temps opportun et de demander l'aide d'un spécialiste.

Quelles sont les causes du TDAH

Il existe plusieurs théories sur l'apparition de la maladie, dont l'une est exacte, il est difficile à dire. Des études modernes montrent que le trouble déficitaire de l'attention dans 40 à 75% des cas est de nature génétique. Un enfant malade a au moins un parent avec un trouble similaire.

La théorie neuropsychologique est basée sur des écarts dans le développement des fonctions mentales responsables de l'attention, de la mémoire et du contrôle. Certains scientifiques pensent que la raison réside dans le dysfonctionnement du lobe frontal.

Selon la théorie des substances toxiques, les suppléments nutritionnels, les arômes, les salicylates et un niveau élevé de plomb dans le corps peuvent provoquer un trouble..

On distingue les facteurs de risque suivants pour la maladie:

  • Famille: troubles psychiatriques chez les membres de la famille, statut social insatisfaisant, environnement criminel, conflits en cours dans la famille, alcoolisme et toxicomanie.
  • Causes périnatales: hypoxie fœtale du fœtus, asphyxie du nouveau-né, prématurité, alcool maternel, médicaments, tabagisme.
  • Social: jeune âge des parents, manque de préparation pour élever un enfant, atmosphère tendue, stress et conflits familiaux.

Ces facteurs peuvent entraîner un retard dans le développement normal des structures cérébrales, à cause duquel leurs fonctions sont altérées. En conséquence, le risque de développer SVDG augmente.

Symptômes du syndrome d'hyperactivité

Les manifestations cliniques de ce syndrome sont variables et non spécifiques. Divers symptômes peuvent survenir même chez des enfants en parfaite santé - de cette manière, le développement du système nerveux se produit à différents stades.

Le diagnostic de TDAH est de 5-6 ans. Pendant cette période, les enfants, en règle générale, sont déjà en mesure de contrôler suffisamment leur comportement. Les patients ne sont pas en mesure de le faire en raison de l'immaturité de certaines structures cérébrales. Cela rend impossible la formation correcte des compétences, la perception des informations et l'apprentissage..

Les enfants atteints de TDAH ont généralement des difficultés d'apprentissage

En médecine, les symptômes du syndrome sont généralement divisés en trois groupes: impulsivité, inattention et hyperactivité.

Attention enfant déficient:

  • pas en mesure de suivre de près ce qui se passe, de se concentrer;
  • incapable de retenir l'attention sur les activités ou les jeux;
  • n'écoute pas les adultes;
  • ne peut pas organiser d'activités;
  • évite le stress intellectuel, perd des choses;
  • ne peut pas suivre les instructions ou mener à bien les choses;
  • facilement distrait par des bagatelles et très oublieux.
  • mouvements agités et incontrôlés des membres;
  • agitation en place: ne peut pas s'asseoir tranquillement si nécessaire;
  • dans des situations inappropriées commence à courir;
  • l'enfant est très bruyant dans les jeux ou les tâches calmes;
  • Il est actif, sans penser à quel point il est acceptable dans une situation particulière;
  • ignore les anciens.
  • interrompt, commence à parler, répond, n'écoute pas la question jusqu'au bout;
  • ne peut calmement attendre son tour;
  • interrompt souvent l'interlocuteur.

Le trouble déficitaire de l'attention chez les enfants est généralement détecté pour la première fois avec le début du processus éducatif - dans les classes de développement dans les groupes supérieurs de la maternelle ou à l'école primaire. Parfois, les symptômes suivants peuvent être les premiers à se manifester: mobilité excessive, mouvements soudains et sauts soudains, incapacité à jouer à des jeux calmes.

C'est difficile pour ces enfants à l'école, ils ne peuvent pas apprendre rapidement à lire, ils mettent à peine des mots dans les phrases. Effectuer mal des problèmes et des exercices mathématiques. Écriture aveugle, écriture analphabète notée, discours difficile. Le bégaiement apparaît, des mouvements maladroits.

En l'absence de correction opportune de la maladie, la maladie persiste avec l'âge, mais ses symptômes diminuent légèrement..

Chez l'adulte, les signes d'inattention se manifestent le plus souvent, ce qui entraîne des problèmes au travail et au sein de la famille. L'impulsivité peut provoquer des conflits, des manifestations de mauvaises manières, des cris, une incapacité à écouter l'interlocuteur et une interruption.

Tous les symptômes ci-dessus peuvent parfois survenir chez des personnes en bonne santé, mais chez les patients atteints de TDAH, ils sont constants. Pour un diagnostic précis, ces symptômes doivent être notés pendant au moins six mois..

Correction du comportement

Le problème est très complexe, nécessite l'intervention de spécialistes expérimentés dans divers domaines de la médecine et de la psychologie. L'approche doit être globale et complète..

La correction du comportement doit être effectuée à l'école et à la maison en continu. La thérapie doit viser la formulation précise et la réduction des tâches. Il est nécessaire de noter les situations positives, de ne pas se concentrer sur les situations négatives, d'encourager les réalisations, même minimes, de l'enfant. Ils recommandent de tenir un journal des comportements, de créer un programme individuel pour une formation complète..

La thérapie aide à réduire les symptômes de la maladie, augmente l’estime de soi et les résultats scolaires de l’enfant. L'utilisation de médicaments en combinaison avec la correction psychologique du comportement des enfants est également efficace..

Pharmacothérapie pour le trouble du déficit de l'attention chez les enfants

Dans un traitement complexe, les enfants en Russie se voient prescrire des médicaments nootropes. On pense que les médicaments à base de nootropil, de cortexine, d'encéphabol, de cérébrolysine ont un effet positif sur les structures cérébrales et réduisent la manifestation de la maladie.

Ces médicaments sont prescrits aux enfants d'âge préscolaire souffrant de troubles de l'élocution. On remarque qu'ils augmentent l'attention, réduisent les manifestations d'hyperactivité et d'impulsivité..

Traitement psychologique

Pour corriger le comportement d'un enfant atteint de TDAH, vous devez consulter un psychothérapeute

Les spécialistes utilisent l'entraînement autogène, l'hypnose, la méditation et la visualisation pour traiter le TDAH. Les méthodes provoquent la relaxation musculaire, stimulent le cortex cérébral, réduisent l'excitabilité émotionnelle et l'activité motrice, améliorent la coordination et favorisent la concentration.

Nutrition adéquat

Il est recommandé d'exclure les aliments qui contiennent des colorants chimiques et des conservateurs synthétiques, de limiter l'utilisation de sucre et de salicylates. Il existe un régime Feingold qui exclut les aliments riches en salicylates naturels: cerises, pommes, raisins, raisins secs, abricots, nectarines, prunes. Cela comprend également certains légumes, tels que les tomates et les concombres..

Il est recommandé de limiter l'utilisation de produits à base de farine, bonbons, glaces, margarine, saucisses, saucisses, boissons gazeuses. Dans certains cas, chez les enfants atteints de TDAH, un régime hypoallergénique est efficace..

Thérapie de vitamine

L'utilisation de préparations vitaminées est très importante avec une approche intégrée, en particulier pour les enfants qui suivent un régime. Des doses adaptées à l'âge de vitamine C, B6, B12, multivitamines avec lécithine, oméga-3 sont prescrites.

Aide sociale

Les personnes de tout âge atteintes de cette maladie souffrent de stress, de désapprobation et d'attitude souvent partiale des autres et d'autres problèmes sociaux. Des centres d'entraide ont été créés pour accompagner les patients. Dans ces institutions, un soutien psychologique est fourni, des connaissances sont échangées entre les parents, une formation pour les enfants et les parents, juste une communication.

Il est important que les parents d'un enfant atteint d'un syndrome similaire aient de la patience et respectent tous les rendez-vous d'un pédiatre, d'un neurologue et d'un psychologue.

Le contact d'un enseignant qui enseigne aux enfants ayant des difficultés de comportement est très important pour la thérapie. Pour les enseignants, des activités pédagogiques sur le thème de la maladie sont menées. Des enseignants compétents aident les enfants dans leurs études et prennent en compte leurs caractéristiques au cours du processus éducatif.

On peut conclure que le TDAH est une maladie courante qui nécessite un traitement. Ce problème n'est pas suffisamment pris en compte, ce qui fait souffrir de nombreux enfants et personnes âgées. Pour éliminer la maladie, il est nécessaire d'appliquer un ensemble de mesures. Avec une correction opportune du syndrome, vous pouvez vous débarrasser ou réduire ses manifestations au minimum.

Voici un tel diffus: qu'est-ce que le trouble déficitaire de l'attention

Varlamova Daria

Les problèmes de concentration sont un véritable fléau de la société moderne: de plus en plus de gens se plaignent de fatigue, de distraction et d'incapacité à se concentrer sur une tâche importante. Cela peut être une conséquence du multitâche et de la surcharge d'informations, ainsi que la manifestation d'un trouble mental spécifique - trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention. Les théories et les pratiques ont tenté de comprendre ce qu'est le TDAH et comment y faire face..

Le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention révèle toutes les faiblesses de la psychiatrie en tant que science: il est difficile de trouver un trouble plus controversé, vague et mystérieux. Premièrement, il existe un risque élevé de diagnostic incorrect, et les scientifiques se demandent toujours s'il s'agit d'une maladie ou d'une variante de la norme - et s'il s'agit d'une maladie, le TDAH peut-il être considéré comme un diagnostic à part entière ou s'agit-il simplement d'un ensemble de symptômes, éventuellement non combinés une raison.

L'histoire des études sur le trouble déficitaire de l'attention (qui n'a obtenu son nom actuel que dans la seconde moitié du 20e siècle) a commencé en 1902, lorsque le pédiatre Georg Frederick Still a décrit un groupe d'enfants impulsifs et mal absorbés et a émis l'hypothèse qu'un tel comportement n'était pas associé à des retards de développement. L'hypothèse a ensuite été confirmée - bien que le médecin n'ait pas pu expliquer les raisons de ce phénomène. Après 25 ans, un autre médecin, Charles Bradley, a commencé à prescrire de la benzédrine pour enfants hyperactifs - un psychostimulant dérivé de l'amphétamine. Les stimulants étaient très efficaces, même si, encore une fois, pendant longtemps, les médecins n'ont pas pu comprendre le mécanisme de leur effet sur les patients. En 1970, le psychiatre américain Conan Kornetski a avancé pour la première fois l'hypothèse selon laquelle la maladie pourrait être associée à un niveau réduit de certains neurotransmetteurs dans le cerveau et ces médicaments contribuent à l'augmenter. L'American Psychiatrists Association n'a proposé les premières méthodes de diagnostic du syndrome qu'en 1968, et en Russie, elle n'a commencé à en parler que dans la seconde moitié des années 1990 - et ce n'était pas très enthousiaste..

On peut comprendre une attitude prudente à ce sujet: l'étude du TDAH et l'élaboration de critères de diagnostic s'accompagnent de scandales depuis les années 1970 - les créateurs de l'annuaire américain DSM-4 ont été accusés du fait que leur description du trouble a provoqué une épidémie de surdiagnostic chez les enfants et les adolescents. Certains médecins et parents ont choisi les médicaments comme voie de moindre résistance: il était plus facile de nourrir les enfants difficiles avec des médicaments que de faire face à leurs caractéristiques par des méthodes pédagogiques. De plus, les drogues de type amphétamine prescrites aux enfants actifs et incontrôlés migraient parfois vers leur arsenal: les stimulants donnaient de la force et aidaient à faire le ménage (l'histoire d'horreur la plus spectaculaire sur ce à quoi conduit l'abus domestique de ces drogues est l'histoire de la mère du protagoniste dans "Requiem pour un rêve"). En outre, les critères de diagnostic du trouble ont changé plusieurs fois, ce qui a également provoqué une vague de critiques. En conséquence, le trouble déficitaire de l'attention a été fortement discrédité et a temporairement atteint le sommet des «maladies inexistantes».

Néanmoins, l'expérience des psychiatres a montré que le problème, quelle que soit sa classification, existe toujours: un certain pourcentage de la population éprouve des difficultés liées à une faible concentration de l'attention, une incapacité à s'organiser, l'impulsivité et l'hyperactivité. Souvent, ces caractéristiques persistent à l'âge adulte et se manifestent assez fortement pour créer une personne (particulièrement ambitieuse) de graves problèmes à l'école, au travail et dans la vie personnelle. Mais généralement, le trouble est perçu par les autres et le patient lui-même non pas comme une maladie grave, mais comme une manifestation de défauts personnels. Par conséquent, la plupart des adultes présentant cet ensemble de symptômes ne vont pas chez le médecin, préférant utiliser leur lutte volontaire avec leur "caractère faible".

À quoi ressemble la vie d'une personne atteinte de TDAH

Le trouble déficitaire de l'attention provoque des difficultés chez les patients, même à l'école: pour un adolescent avec ce diagnostic, même s'il a un QI élevé, il est difficile d'absorber le matériel, de communiquer avec ses pairs et les enseignants. Une personne atteinte de TDAH peut plonger dans un sujet qui lui est subjectivement intéressant (cependant, en règle générale, pas pour longtemps - ces personnes ont tendance à changer fréquemment de priorités et de passe-temps) et montrer des capacités vives, mais il lui est difficile d'effectuer même un travail de routine simple. En même temps, il n'est pas bon en planification, et à un niveau d'impulsivité élevé, il peut même prévoir les conséquences immédiates de ses actions. Si tout cela est combiné avec l'hyperactivité, un tel adolescent se transforme en cauchemar de professeur d'école - il recevra de mauvaises notes dans des matières «ennuyeuses», surprendra les gens avec des ébats impulsifs, perturbera l'ordre et ignorera parfois les conventions sociales (car il lui sera difficile de se concentrer sur les attentes et exigences des autres).

Autrefois, avec l'âge, le trouble «disparaissait» de lui-même - mais selon des données récentes, chez environ 60% des enfants atteints de TDAH, les symptômes de la maladie continuent de se manifester à l'état adulte. Un employé qui n'est pas en mesure de s'asseoir jusqu'à la fin de la réunion et qui manque des instructions importantes par ses oreilles, un spécialiste talentueux qui arrache des délais importants, est soudainement distrait par un projet personnel, un partenaire "irresponsable" qui n'est pas en mesure d'organiser une vie à la maison ou qui dépose soudain beaucoup d'argent pour un caprice étrange - tous ne sont peut-être pas juste des slobs de mauvaise volonté et des personnes souffrant de troubles mentaux.

Problèmes de diagnostic

Selon diverses estimations, 7 à 10% des enfants et 4 à 6% des adultes souffrent de cette maladie. En même temps, l'idée populaire d'un patient atteint de TDAH comme exclusivement une agitation impulsive est déjà dépassée - la science moderne distingue trois types de troubles:

- en mettant l'accent sur le déficit d'attention (lorsqu'une personne ne présente aucun signe d'hyperactivité, mais qu'il lui est difficile de se concentrer, de travailler en permanence avec la même tâche et d'organiser ses actions, elle est oublieuse et facilement fatiguée)

- en mettant l'accent sur l'hyperactivité (une personne est trop active et impulsive, mais ne rencontre pas de difficultés importantes de concentration)

Selon le classificateur psychiatrique américain DSM-5, le diagnostic de trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention peut être établi au plus tôt 12 ans. Dans ce cas, les symptômes doivent être présentés dans différentes situations et situations et se manifester suffisamment fortement pour affecter de manière significative la vie humaine.

TDAH ou trouble bipolaire? L'un des problèmes de diagnostic du syndrome est que, à certains égards, le syndrome se croise avec d'autres maladies mentales - en particulier, la cyclothymie et le trouble bipolaire: l'hyperactivité peut être confondue avec l'hypomanie, et les problèmes de fatigue et de concentration avec des signes de dysthymie et de dépression. De plus, ces troubles sont comorbides - c'est-à-dire qu'il y a une forte probabilité de contracter les deux en même temps. De plus, des symptômes suspects peuvent être associés à une maladie non mentale (par exemple, un traumatisme crânien grave ou un empoisonnement). Par conséquent, les experts recommandent souvent que ceux qui soupçonnent qu'ils ont un trouble déficitaire de l'attention subissent un examen physique régulier avant de contacter des psychiatres.

Nuances de genre. L'année dernière, le magazine The Atlantic a publié un article affirmant que les femmes souffrent de TDAH différemment des hommes. Selon les études décrites dans l'article, les femmes atteintes de ce trouble sont moins susceptibles de montrer l'impulsivité et l'hyperactivité, et plus souvent - la désorganisation, l'oubli, l'anxiété et l'introversion.

L'éditorial de T&P vous rappelle que vous ne devez pas vous fier entièrement à l'autodiagnostic - si vous pensez que vous êtes atteint du TDAH, il est logique de contacter un spécialiste.

Perte de contrôle

Dans le développement du TDAH, un facteur génétique joue un rôle important - si votre proche parent souffre de ce syndrome, la probabilité que vous receviez le même diagnostic est de 30%. Les théories actuelles établissent un lien entre le TDAH et une altération fonctionnelle des systèmes de neurotransmetteurs du cerveau, en particulier avec l'équilibre de la dopamine et de la noradrénaline. Les voies de la dopamine et de la norépinéphrine sont directement responsables des fonctions exécutives du cerveau - c'est-à-dire de la capacité de planifier, par un effort volontaire, de basculer entre différents stimuli, de changer de manière flexible leur comportement en fonction des conditions environnementales changeantes et de supprimer les réactions automatiques en faveur de décisions conscientes (c'est ce que le lauréat du prix Nobel). Daniel Kahneman appelle «la pensée lente»). Tout cela nous aide à contrôler notre comportement. Une autre fonction de la dopamine est de maintenir un «système de récompense» qui contrôle le comportement en répondant à des actions «correctes» (en termes de survie) avec des sensations agréables. Les violations de ce système affectent la motivation. De plus, les personnes atteintes d'un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention peuvent également présenter des anomalies de l'équilibre de la sérotonine. Cela peut entraîner des problèmes supplémentaires d'organisation, un sentiment de temps, de concentration et de contrôle sur les émotions..

Trouble ou trait de personnalité?

Le concept de neurodiversité gagne en popularité - une approche qui prend en compte diverses caractéristiques neurologiques résultant des variations normales du génome humain. Parmi les intérêts des adeptes de la neurodiversité figurent à la fois l'orientation sexuelle et l'auto-identification du genre, ainsi que certaines maladies mentales génétiquement déterminées, notamment l'autisme, le trouble bipolaire et le trouble déficitaire de l'attention. Certains chercheurs croient que de nombreux comportements diagnostiqués avec le TDAH sont des traits de personnalité naturels qui n'indiquent pas la présence d'anomalies malsaines. Mais comme ces traits entravent le fonctionnement d'une personne dans la société moderne, ils sont qualifiés de «troubles».

Le psychothérapeute Tom Hartman a développé une théorie spectaculaire du «chasseur et fermier», selon laquelle les personnes atteintes de TDAH ont préservé les gènes des primitifs responsables d'un comportement optimal pour les chasseurs. Au fil du temps, l'humanité est passée à l'agriculture, nécessitant plus de patience, et les qualités de «chasse» - réaction rapide, impulsivité, sensibilité - ont commencé à être considérées comme indésirables. Selon cette hypothèse, le problème ne réside que dans la définition des tâches, et la capacité des personnes atteintes du syndrome à «hyperfocaliser» - une forte concentration sur une tâche subjectivement intéressante au détriment de tout le monde - peut être considérée comme un avantage évolutif. Certes, Hartman est difficile à considérer comme un chercheur objectif - le TDAH diagnostiqué avec son fils.

Mais dans tous les cas, cette théorie a un grain solide: comme l'un des critères les plus importants pour la santé mentale est la capacité à faire face avec succès aux tâches quotidiennes, de nombreux problèmes peuvent être atténués en choisissant un domaine d'activité approprié. C'est-à-dire, où les processus de routine et la patience jouent un rôle moindre et le tempérament de «sprint», la capacité d'improviser, la curiosité et la capacité de basculer facilement entre diverses activités sont appréciées. Par exemple, on pense qu'avec le TDAH, vous pouvez faire une bonne carrière dans la vente ou le divertissement, dans l'art et dans les professions de «l'adrénaline» (par exemple, pompier, médecin ou militaire). Vous pouvez également devenir entrepreneur.

Comment être traité

Médicaments Les psychostimulants contenant de l'amphétamine (adérol ou dexédrine) ou du méthylphénidate (ritaline) sont toujours utilisés pour traiter le TDAH. D'autres médicaments sont également prescrits, par exemple des inhibiteurs du recaptage de la noradrénaline (atomoxétine), des médicaments hypotenseurs (clonidine et guanfacine) et des antidépresseurs tricycliques. Le choix dépend des manifestations spécifiques du TDAH, des risques supplémentaires (dépendance aux drogues ou troubles mentaux associés) et du désir d'éviter certains effets secondaires (une liste approximative des «effets secondaires» de différentes drogues peut être trouvée ici)

Étant donné qu'en Russie, les psychostimulants sont fermement ancrés dans la liste des substances stupéfiantes dangereuses qui ne sont pas disponibles même sur ordonnance, les psychiatres domestiques utilisent l'atomoxétine, la guanfacine ou les tricycliques.

Psychothérapie. On pense que la thérapie cognitivo-comportementale, qui, contrairement à de nombreuses autres écoles psychothérapeutiques, se concentre sur le travail avec la conscience plutôt qu'avec le subconscient, est utile dans le TDAH. Pendant longtemps, cette méthode a été utilisée avec succès dans la lutte contre la dépression et le trouble d'anxiété - et il existe maintenant des programmes spéciaux pour le traitement du trouble déficitaire de l'attention. L'essence d'une telle thérapie est de développer la conscience et de ne pas permettre à des modèles de comportement irrationnels de prendre le pouvoir sur la vie humaine. Les cours aident à contrôler les impulsions et les émotions, à combattre le stress, à planifier et à organiser vos actions et à mettre fin aux choses..

Nutrition et suppléments. Vous pouvez essayer d'ajuster votre alimentation conformément aux conseils de la médecine étrangère. Les recommandations les plus courantes sont de prendre de l'huile de poisson et d'éviter les pics soudains de glucose dans le sang (c'est-à-dire non aux glucides simples). Il existe également des preuves montrant la relation entre une carence en fer, en iode, en magnésium et en zinc et une augmentation des symptômes. Selon certaines études, de petites portions de caféine peuvent aider à se concentrer, mais la plupart des experts ne recommandent toujours pas de s'appuyer sur le café. Dans tous les cas, la définition du régime alimentaire est davantage une mesure «de soutien» qu'une manière à part entière de faire face au trouble..

Programme. Les personnes atteintes de TDAH plus que tout le monde ont besoin d'une planification et d'une routine quotidienne claire. La «colonne vertébrale» externe permet de compenser les problèmes internes de systématisation: minuteries, organisateurs et. Tous les grands projets doivent être divisés en petites tâches et définis à l'avance dans le plan pour les périodes de repos et les écarts possibles par rapport au calendrier.

Que lire sur le sujet

Étant donné que la psychiatrie occidentale s'intéresse beaucoup plus au TDAH qu'au russe, il est préférable d'étudier le trouble dans des sources de langue anglaise. C'est là que vous pouvez trouver des réponses à une variété de questions - en commençant par la nutrition et en terminant par quoi faire si le spécialiste le plus talentueux de votre entreprise dépasse les délais en raison de la frustration. Voici quelques ressources et articles utiles..

Qu'est-ce que le syndrome de l'attention distraite??

Mercredi 14 septembre, l'américaine Simone Biles, quadruple championne olympique de gymnastique à Rio de Janeiro, a expliqué pourquoi elle prenait des drogues illicites avec la permission de l'Agence mondiale antidopage. Biles a écrit qu'elle n'avait pas utilisé les substances rendues publiques par des pirates la veille pour améliorer sa condition physique, mais comme médicament.

«J'ai un TDAH (un diagnostic de trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention - environ AiF.ru) et je prends des médicaments depuis l'enfance. Sachez que je crois aux sports purs, j'ai toujours suivi les règles et continuerai plus loin, car le fair-play est nécessaire pour le sport et très important pour moi », a écrit Biles dans son microblog sur Twitter..

AiF.ru dit quel est le syndrome de l'attention distraite.

Le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention est un trouble neurologique et comportemental qui est généralement diagnostiqué chez les jeunes enfants. Avec le TDAH, certains produits chimiques manquent dans certaines parties du cerveau. Par conséquent, certains signaux ne sont pas transmis par les cellules nerveuses. À savoir, les signaux qui «disent» à une personne de contrôler son comportement ou de se concentrer, ils n'atteignent tout simplement pas la destination. Le TDAH affecte généralement plus d'une zone du cerveau. Selon le site affecté, l'enfant peut montrer plus de signes de trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention.

Chez les enfants atteints de TDAH, l'hyperactivité se manifeste comme suit:

  • trop bavard, interrompt les autres, ou il lui est difficile d'attendre pour faire ou dire quelque chose
  • facilement contrarié ou ennuyé
  • constamment en mouvement (parfois sans but)
  • n'apprend pas de ses erreurs

Chez les enfants souffrant de TDAH, le déficit d'attention se manifeste comme suit:

  • ne peut pas rester concentré longtemps
  • éprouver des difficultés dans les tâches séquentielles
  • facilement distrait
  • passe à peine à d'autres activités
  • désorganisé ou perdre des choses
  • oublieux

Ces dernières années, les médecins ont révélé de nouveaux symptômes du TDAH:

  • «Phénomène du miroir brisé» - un enfant écrit des lettres inversées;
  • «Phénomène de glissement du regard» - perte de ligne. La compréhension est lue;
  • attention à court terme dans la société, l'enfant est, pour ainsi dire, "pas là".

Comment le TDAH est-il traité?

D'un point de vue neurologique, le TDAH est considéré comme un syndrome persistant et chronique pour lequel aucun moyen n'a encore été trouvé pour le guérir. Cependant, on pense que certains enfants, à savoir 30%, «dépassent» ce syndrome ou apprennent à s'y adapter. Si cela ne fonctionne pas, avec le TDAH chez l'adulte, une diminution de l'intelligence et une difficulté à percevoir l'information sont possibles.

La plupart des experts considèrent l'approche intégrée la plus efficace dans le traitement de ces patients, qui combine plusieurs méthodes qui sont sélectionnées individuellement dans chaque cas. Des méthodes de modification du comportement, de psychothérapie, de correction pédagogique et neuropsychologique sont utilisées..

En ce qui concerne le traitement médicamenteux, certains médicaments aident vraiment à contrôler le niveau de produits chimiques dans le cerveau des patients atteints de TDAH. Pour garder la personne concentrée et équilibrée, des psychostimulants peuvent être prescrits. Ils sont généralement utilisés comme complément plutôt que comme méthode de traitement principale..

Trouble déficitaire de l'attention

La survenue de complications avec la concentration et la concentration, ainsi que l'apparition de troubles neurocomportementaux indiquent la maladie "trouble déficitaire de l'attention" ou ADD abrégé. Exposé à la maladie, principalement les enfants, mais la manifestation de la maladie chez l'adulte n'est pas exclue. Les problèmes de maladie sont caractérisés par différents degrés de gravité, il ne faut donc pas sous-estimer l'ADD. La maladie affecte la qualité de vie, sa sensibilité ainsi que les relations avec les autres. La maladie est de nature assez complexe, de sorte que les patients ont des problèmes d'apprentissage, d'exécution de tout travail et de maîtrise du matériel théorique.

Ce sont les enfants qui deviennent en partie les otages de cette maladie, donc, pour éviter un tel échec, il vaut la peine d'en apprendre autant que possible à ce sujet, et ce matériel aidera.

Description et types

Cette maladie est une anomalie chez une personne causée par une intelligence élevée. Une personne souffrant d'un tel malaise a des difficultés non seulement avec le développement mental, mais aussi avec le développement physique, qui est déjà appelé trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention.

Les enfants sont le principal contingent sujet à la manifestation de cette maladie, mais dans de rares cas, des symptômes de malaise surviennent chez les adultes. Selon de nombreuses années de recherche, il a été constaté que la survenue d'un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention chez l'adulte est exclusivement associée à la nature des gènes.

Chez les enfants, le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention est assez fréquent et peut être détecté à la fois après la naissance et à un âge plus avancé. Le syndrome survient principalement chez les garçons et seulement dans de rares cas chez les filles. Si vous regardez l'exemple, dans presque toutes les classes, il y a un enfant avec un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention.

Le syndrome est divisé en trois types, appelés:

  • Hyperactivité et impulsivité. Cette espèce est caractérisée par les signes inhérents d'impulsivité, d'humeur, de nervosité et d'activité accrue chez l'homme.
  • Inattention. Un seul signe d'inattention apparaît exclusivement, et la probabilité d'hyperactivité est exclue.
  • Vue mixte. La forme la plus courante, qui apparaît même chez l'adulte. Il se caractérise par la prédominance des premier et deuxième signes chez l'homme.

Dans le langage de la biologie, le TDAH est un dysfonctionnement du système nerveux central caractérisé par la formation du cerveau. Les problèmes cérébraux sont les maladies les plus dangereuses et les plus imprévisibles..

Les causes

Le développement du trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention est caché dans plusieurs raisons qui ont été établies par les scientifiques sur la base de faits. Ces raisons incluent:

  • prédisposition génétique;
  • effet pathologique.

La prédisposition génétique est le premier facteur par lequel le développement d'un malaise chez les proches du patient n'est pas exclu. De plus, dans ce cas, joue un rôle énorme, comme l'hérédité à longue distance (c'est-à-dire que la maladie a été diagnostiquée chez les ancêtres) et la plus proche (parents, grands-parents). Les premiers signes de trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention chez un enfant conduisent des parents bienveillants à un établissement médical, où il s'avère que la prédisposition à la maladie chez le bébé est associée à des gènes. Après avoir examiné les parents, il devient souvent clair d'où vient ce syndrome chez l'enfant, car dans 50% des cas, c'est exactement le cas..

On sait aujourd'hui que les scientifiques travaillent sur l'isolement des gènes responsables de cette prédisposition. Parmi ces gènes, un rôle important est donné aux régions d'ADN qui contrôlent la régulation des niveaux de dopamine. La dopamine est la principale substance responsable du bon fonctionnement du système nerveux central. Une régulation altérée de la dopamine due à une prédisposition génétique entraîne un trouble du déficit de l'attention et un trouble d'hyperactivité.

L'effet pathologique est d'une importance considérable pour répondre à la question sur les causes de la manifestation du trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention. Les facteurs pathologiques peuvent inclure:

  • effets négatifs des stupéfiants;
  • l'influence du tabac et de l'alcool;
  • travail prématuré ou prolongé;
  • menaces d'interruption.

Si une femme pendant la grossesse se permettait d'utiliser des substances interdites, la probabilité d'avoir un bébé hyperactif ou ce syndrome n'est pas exclue. Il existe une forte probabilité de trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention chez un enfant né à 7-8 mois de grossesse, c'est-à-dire prématuré. Dans 80% de ces cas, une pathologie se produit sous la forme d'un TDAH.

Les raisons du développement de la maladie chez les enfants sont également mises en évidence si une femme, en position, aime prendre des additifs alimentaires artificiels, des pesticides, des neurotoxines et d'autres choses. Il est également possible de provoquer ce syndrome chez l'adulte en raison d'une passion pour les compléments alimentaires, les hormones artificielles, etc..

Jusqu'à la fin, les raisons inexplorées de provoquer un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention sont:

  • la présence de maladies infectieuses chez une femme enceinte;
  • maladies chroniques;
  • Incompatibilité du facteur Rh;
  • dégradation de l'environnement.

Il s'ensuit que le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention est un trouble inhabituel qui se produit en raison de l'action d'un ou plusieurs des facteurs ci-dessus. La raison la plus fondamentale et éprouvée de l'effet génétique.

Symptômes de la maladie

Les symptômes de la maladie ont une manifestation prononcée chez les enfants, par conséquent, nous considérons les principaux signes de trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention pendant l'enfance.

Le plus souvent, les enseignants, les enseignants et les éducateurs qui constatent des écarts chez les enfants deviennent l'impulsion pour contacter les centres de traitement. Les symptômes de la maladie ont les symptômes suivants:

Attention et concentration perturbées. Un enfant ne peut pas se concentrer sur une chose, il va constamment quelque part, pense à quelque chose qui lui est propre. L'exécution de toute tâche se termine par des erreurs, qui sont causées par un trouble de l'attention. Si vous vous tournez vers l'enfant, il y a un sentiment d'ignorer le discours, il comprend tout, mais ne peut pas rassembler le discours entendu en un tout. Les enfants souffrant de troubles de l'attention sont totalement incapables de planifier, d'organiser et d'accomplir une variété de tâches.

Les symptômes sont également exprimés sous forme de distraction, tandis que l'enfant a tendance à perdre ses affaires, distrait par des bagatelles. L'oubli apparaît et l'enfant refuse catégoriquement d'entreprendre des tâches mentales. Les parents ont un sentiment d'éloignement de l'enfant du monde entier.

Hyperactivité. Il se manifeste avec le syndrome.Par conséquent, les parents peuvent également surveiller les symptômes suivants chez l'enfant:

  1. Il y a un mouvement fréquent des bras et des jambes. L'enfant est constamment pressé quelque part, mais en même temps ne se concentre jamais sur l'exécution d'actions.
  2. Agitation en place, gestes constants et hâte: l'enfant fait un peu penser à un Noël qui est constamment en action de routine.
  3. Monte constamment là où ce n'est pas autorisé et ne s'arrête pas en même temps à presque rien.
  4. Lorsqu'il passe du temps avec ses pairs, il se comporte mal à l'aise, activement et ne peut pas simplement jouer à un jeu..
  5. Parallèlement à ces signes, le patient a un caractère persistant qui n'affecte pas la maladie chez les enfants..

Impulsivité. Les symptômes d'impulsivité comprennent les types de manifestation suivants:

  1. Une réponse prématurée à une question qui n'a pas été posée avant la fin.
  2. Réponses erronées et rapides aux questions posées.
  3. Refus d'exécuter des tâches.
  4. Il n'écoute pas les réponses de ses pairs, il peut les interrompre pendant la réponse.
  5. Parler constamment hors sujet, la manifestation de la bavarde est possible.

Les symptômes du syndrome d'hypersensibilité par déficit d'attention ont leurs propres manifestations pour diverses catégories d'enfants, selon l'âge. Examinons plus en détail.

Symptômes chez les enfants d'âges différents

Considérez quels symptômes sont inhérents aux enfants des âges suivants:

À l'âge préscolaire de trois à sept ans, les symptômes sont difficiles à suivre. Le TDAH est diagnostiqué par un médecin à un âge précoce.

Dès l'âge de trois ans, les parents attentionnés peuvent remarquer la manifestation de l'hyperactivité sous la forme d'un mouvement constant de l'enfant. Il ne peut pas se trouver une occupation, se précipite constamment d'un coin à l'autre, n'est pas pris pour diverses tâches mentales et parle constamment. Les symptômes d'impulsivité sont dus à l'impossibilité de se retenir dans une situation particulière, l'enfant interrompt constamment les parents, les crie, s'offusque et devient même irritable.

Les jeux avec de tels enfants ont des conséquences dévastatrices: ils cassent des jouets, éclaboussent toute leur énergie; cela ne leur coûte rien de nuire à leurs pairs et même aux enfants plus âgés. Les patients atteints de TDAH sont une sorte de vandale pour lequel il n'y a rien de significatif. Leur cerveau n'a pratiquement aucun contrôle sur leurs mouvements. Les symptômes de retards de développement de leurs pairs sont également inhérents.

Atteindre l'âge de sept ans, quand vient le temps d'aller à l'école, chez les enfants ayant des problèmes de TDAH est en augmentation. Les enfants atteints de trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention ne sont pas en mesure de réussir derrière leurs pairs en termes de développement mental. Dans les cours, ils se comportent sans retenue, ne prêtent pas attention aux commentaires de l'enseignant et n'écoutent pas du tout le matériel. Ils peuvent être pris pour la tâche, mais après un certain temps, ils passent activement à un autre, sans terminer le premier.

À l'âge scolaire, le TDAH chez les enfants se manifeste plus clairement, comme cela est activement remarqué par le personnel enseignant. Parmi tous les enfants de la classe, les patients atteints de TDAH sont visibles même à l'œil nu, pour cela, il suffit de mener quelques leçons, et il ne sera pas difficile pour les enfants sans formation médicale d'identifier le syndrome chez les enfants.

Les enfants sont non seulement à la traîne dans le développement, mais ils essaient de toutes les manières d'inciter leurs pairs à cela: ils perturbent les leçons, empêchent leurs camarades de réaliser des actions et, à un âge plus avancé, ils peuvent discuter et même prendre des clichés avec un enseignant. Pour l'enseignant en classe, un tel enfant est un véritable test, à cause duquel la tenue des cours devient insupportable.

À l'adolescence, les symptômes du TDAH commencent à s'atténuer un peu, mais en fait, il y a un certain changement dans les signes de la maladie. L'impulsivité est remplacée par l'agitation et l'émergence de sentiments d'anxiété intérieure. Les adolescents sont acceptés pour effectuer certaines tâches, mais tout se termine également sans succès, peu importe leurs efforts.

L'irresponsabilité et le manque d'indépendance sont tous des signes de trouble du déficit de l'attention et d'hypersensibilité chez les adolescents. Ils ne sont pas en mesure (même à cet âge) de suivre les cours par eux-mêmes, manque d'organisation, de planification de la journée et de temps.

La relation avec les pairs se détériore, car ils ne communiquent pas au bon niveau: ils sont impolis, ne restreignent pas leurs déclarations, n'observent pas de subordination avec les enseignants, les parents et les camarades de classe. Parallèlement à cela, les échecs conduisent au fait que les adolescents ont une faible estime de soi, ils deviennent moins résistants psycho et de plus en plus irritables.

Ils ressentent une attitude négative de la part des parents et des pairs, ce qui provoque l'émergence de pensées négatives et même suicidaires. Les parents les mettent constamment dans un mauvais exemple, provoquant ainsi l'aversion et l'antipathie pour leurs sœurs et leurs frères. Dans une famille, les enfants souffrant de troubles du déficit de l'attention et d'hypersensibilité ne sont pas aimés, surtout si plus d'un bébé grandit dans la maison.

Symptômes d'une maladie chez l'adulte

Les symptômes chez les adultes sont différents de ceux des enfants, mais cela ne change pas le résultat final. La même irritabilité est inhérente, à cela s'ajoutent des troubles dépressifs et la peur de s'essayer dans une nouvelle sphère. Chez l'adulte, les symptômes sont plus secrets, car à première vue, les symptômes sont dus au calme, mais en même temps, au déséquilibre.

Au travail, les adultes atteints de TDAH ne sont pas vifs d'esprit, et donc travailler comme de simples commis est leur maximum. Souvent, il leur est difficile de faire face à des types de travail mental, ils n'ont donc pas à choisir.

Les troubles mentaux et l'isolement conduisent au fait qu'un patient atteint de TDAH trouve des analgésiques pour des problèmes liés aux substances alcooliques, tabac, psychotropes et narcotiques. Tout cela ne fait qu'exacerber la situation et entraîner une dégradation complète de la personne..

Diagnostique

Le diagnostic de la maladie n'est confirmé sur aucun équipement spécial, mais s'effectue en surveillant le comportement de l'enfant, son développement et ses capacités mentales. Le diagnostic est posé par un médecin qualifié qui prend en compte toutes les informations des parents, des enseignants et des pairs.

Le TDAH est diagnostiqué à l'aide des méthodes suivantes:

  1. Collecte d'informations sur l'enfant pour aller chez le médecin.
  2. Étude du métabolisme de la dopamine.
  3. Pour identifier le diagnostic, le médecin peut prescrire le passage de la dopplerographie échographique, de l'EEG et de la vidéo EEG.
  4. Un examen neurologique est effectué, dans lequel l'application de la technique NESS est possible.
  5. Examen génétique des parents pour identifier les causes de la maladie.
  6. IRM Une étude complète d'une personne montrera d'autres écarts qui pourraient éventuellement affecter la provocation de la maladie.
  7. Les méthodes de tests neuropsychologiques pour les écoliers et les enfants plus âgés ne sont pas exclues.

Sur la base de toutes ces techniques, le diagnostic préliminaire de TDA et d'hypersensibilité est soit confirmé soit infirmé..

Traitement

Le traitement du TDAH devrait inclure un effet complexe, qui devrait être dû à l'utilisation de techniques de correction comportementale, de psychothérapie et de correction neuropsychologique. Le traitement implique également un impact non seulement à travers diverses techniques sur le patient, mais aussi l'aide des parents, des enseignants et des proches.

Initialement, le médecin mène une conversation avec ceux qui sont autour de l'enfant et leur explique les caractéristiques de la maladie. La principale caractéristique est qu'un tel comportement négatif et imprudent de l'enfant n'est pas intentionnel. Pour un impact positif sur le patient, contribuant à son rétablissement, il est nécessaire que les personnes qui l'entourent le traitent positivement. Après tout, c'est d'abord de là que commence le traitement.

Les parents se voient attribuer deux tâches principales qu'ils doivent effectuer et surveiller:

Tâche numéro 1: l'éducation ne doit pas inclure la pitié pour l'enfant et la permissivité. Vous ne devriez pas vous sentir désolé pour lui, vous tourner vers lui avec un amour excessif, cela ne fera qu'aggraver les symptômes.

Tâche numéro 2: ne pas imposer des exigences et des tâches accrues auxquelles il ne pourra pas faire face. Cela l'aidera à augmenter sa nervosité et à diminuer son estime de soi..

Pour les enfants atteints de TDAH, un changement d'humeur parentale a un impact négatif beaucoup plus important que les enfants normaux. Le traitement devrait également provenir des enseignants avec lesquels les enfants passent la plupart de leur temps. L'enseignant doit contrôler la situation et les relations des enfants en classe et, de toutes les manières, inculquer l'amour et l'intégrité. Avec les manifestations d'agression, le patient atteint de TDAH ne doit pas être grondé, encore moins appeler ses parents, mais vous devez essayer de lui expliquer la bonne attitude. Après tout, il convient de rappeler que toutes ses manifestations ne sont pas intentionnelles.

Remarque! Il est également impossible pour l'enfant de sentir de son entourage qu'il est traité comme un patient. Cela sous-estimera son estime de soi et ne fera qu'exacerber les symptômes.

Traitement médical

Le complexe utilise un traitement en prenant des médicaments, qui sont formés selon des indicateurs individuels. Les médicaments suivants sont des médicaments pour vaincre le TDAH:

  1. Pour la stimulation du système nerveux central: méthylphénidate, dextroamphétamine, pémoline.
  2. Antidépresseurs tricycliques: imipramine, amitriptyline, thioridazine.
  3. Substances de la série nootropique: Nootropil, Cerebrolysin, Semax, Phenibut.

Ce sont des stimulants qui ont un impact énorme sur la guérison d'une personne atteinte de TDAH. Il a été constaté que le traitement avec ces médicaments implique l'influence de facteurs pathogéniques qui ont un effet ciblé sur le système cérébral..

Le principal avantage de ces médicaments est la vitesse d'influence sur la guérison du patient, c'est-à-dire que l'effet curatif est perceptible presque la première semaine après la prise du médicament. Parmi les signes de guérison, il convient de souligner la manifestation d'une plus grande attention, moins de distractibilité, des tentatives pour mettre fin à toute question.

Récemment, le TDAH a été traité avec le médicament neurologique Gliatilin. Ce médicament se caractérise par une efficacité métabolique et neuroprotectrice élevée. Le traitement par la gliatiline consiste à soulager les symptômes d'inattention et d'hyperactivité. Il convient également de rappeler qu'un traitement rapide contribue à une normalisation rapide de la santé du patient.

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